Satélites artificiales y naves espaciales

Satélites de observación terrestre son satélites artificiales diseñados para observar la Tierra desde una órbita. Son similares a los satélites espías pero diseñados específicamente para aplicaciones no militares como control del medio ambiente, meteorología, cartografía, etc.

Aplicaciones de los satélites terrestre:

SATÉLITES ASESINOS: son satélites diseñados para destruir satélites enemigos, otras armas orbitales y objetivos. Algunos están armados con proyectiles cinéticos, mientras que otros usan armas de energía o partículas para destruir satélites, misiles balísticos o MIRV.

SATÉLITES ASTRONÓMICOS: son satélites utilizados para la observación de planetas, galaxias y otros objetos astronómicos.

 BIOSATÉLITES: diseñados para llevar organismos vivos, generalmente con propósitos de experimentos científicos.

SATÉLITES DE COMUNICACIONES: son los empleados para realizar telecomunicación. Suelen utilizar órbitas geosíncronas, órbitas de Molniya u órbitas bajas terrestres.

SATÉLITES MINIATURIZADOS: también denominados como minisatélites, microsatélites, nanosatélites o picosatélites, son característicos por sus dimensiones y pesos reducidos.

SATÉLITES DE NAVEGACIÓN: Se utilizan señales para conocer la posición exacta del receptor en la tierra.

SATÉLITES ESPIAS: son satélites de observación o comunicaciones utilizados por militares u organizaciones de inteligencia. La mayoría de los gobiernos mantienen la información de sus satélites como secreta.

SATÉLITES DE OBSERVACIÓN TERRESTRE: son utilizados para la observación del medio ambiente, meteorología, cartografía sin fines militares.

SATÉLITES DE ENERGÍA SOLAR: son una propuesta para satélites en órbita excéntrica que envíen la energía solar recogida hasta antenas en la Tierra como una fuente de alimentación.

SATÉLITES METEOROLÓGICOS: son satélites utilizados principalmente para registrar el tiempo atmosférico y el clima de la Tierra.

SATÉLITES GEODÉSICOS: la observación precisa de la posición de los satélites artificiales permite determinar la forma y dimensiones de la Tierra, las características del abultamiento ecuatorial de la distribución de las masas en el planeta. Estos satélites están equipados con luces de destello muy intensas fácilmente observable.

SATÉLITES CIENTÍFICOS: fueron construidos para obtener información sobre:
- Características de la ionosfera.
- Campo magnético en torno a la Tierra.
- Intensidad de la radiación recibida.
- Densidad y composición de la atmósfera.

Con este tipo de satélites se construyeron y enviaron al espacio satélites adaptados para la investigación astronómica (observatorios orbitales). Los satélites utilizados para el estudio del sol entre los aspectos a estudiar con estos instrumentos sobresalen:
- Tormentas en la fotosfera solar.
- Evolución de las manchas solares.
- Viento solar.

Sonda espacial
es un dispositivo artificial que se envía al espacio con el fin de estudiar cuerpos de nuestro Sistema Solar, tales como planetas, satélites asteroides o cometas.Las sondas espaciales se suelen denominar también satélites artificiales, si bien, estrictamente hablando, una sonda se diferencia de un satélite en que no establece una órbita alrededor de un objeto, sino que se lanza hacia un objeto concreto, o bien termina con una ruta de escape hacia el exterior del sistema solar.

Clasificación de las ondas 

• Sondas de vuelo abierto
•  Sondas de alunizaje, (tanto de impacto como de alunizaje suave)
•  Sondas de alunizaje con órbita intermedia alrededor de la luna, y satélites artificiales lunares.

Vuelo espacial tripulado 

Es una exploración espacial con una tripulación humana  y posiblemente pasajeros, en contraste con sondas espaciales robóticas o  misiones espaciales no tripuladas controladas remotamente.
El primer programa de vuelo espacial humano de la NASA fue el Proyecto Mercury. Esta ambiciosa empresa fue iniciada en 1958 -casi un año después que la U.R.S.S. inaugurara la Era espacial con el exitoso lanzamiento del satélite Sputnik 1.
El primer vuelo espacial humano fue elVostok 1 el 12 de abril de 1961; El cosmonauta  soviético Yuri Gagarin hizo una órbita alrededor de la Tierra; después del éxito del vuelo, el ingeniero jefe del  programa Vostok sugirió la preparación de mujeres astronautas; Valetina Tereshkova se convirtió en la primera mujer en el espacio a bordo de la  Vostok 6 el 16 de junio de 1963. La órbita terrestre más alta lograda por un vehículo pilotado fue la Gemini 11 en 1966, que alcanzó una altura de 1374 km.
El programa del Transbordador Espacial en las misiones de lanzar y hacer funcionar el  Telescopio espacial Hubble también ha alcanzado un órbita terrestre alta a una altitud alrededor de 600 km.
El programa Gemini de la NASA fue diseñado para perfeccionar las naves espaciales de modo que pudieran realizar encuentros, acoplamientos y otras maniobras avanzadas que serían necesarias para que un astronauta alunizara y regresara a la Tierra.

Laboratorio espacial

Es una instalación ubicada en el espacio desde la que es posible realizar experimentos científicos en unas condiciones imposibles de reproducir en la Tierra. Un laboratorio espacial debe reunir dos requisitos, encontrarse fuera de nuestro planeta y ser capaz de albergar los instrumentos necesarios y, en su caso, también a los científicos responsables de su manejo.


Ventajas de los observatorios espaciales con relación al trabajo científico
La ventaja  es que estos brindan mayor información y conocimientos del cosmos.
Existen varias razones para que la observación desde el espacio sea deseable, debido a que evita algunos problemas que tienen los observatorios en tierra. Los beneficios de los observatorios espaciales son:
• Un telescopio en el espacio no sufre la contaminación lumínica producida por las ciudades cercanas. Además, no está afectado por el titilar producido debido a las turbulencias térmicas del aire.
• La atmósfera terrestre añade una distorsión importante en las imágenes, conocida como aberración óptica. La capacidad de resolución de los telescopios en tierra se reduce de forma importante. Un telescopio espacial no observa a través de la atmósfera, por lo que su capacidad siempre rinde cerca del máximo teórico. Este problema para los telescopios en tierra se ha resuelto de forma parcial con el uso de óptica adaptativa, como en el Very Large Telescope, pero son complejos y no solucionan el problema completamente.

• La atmósfera, además, absorbe una porción importante del espectro electromagnético, por lo que algunas observaciones son prácticamente imposibles de realizar desde tierra. La Astronomía de rayos-X no se realiza desde la Tierra, sino desde telescopios espaciales como el Chandra o el XMM-Newton. Otras porciones del espectro electromagnético, como las ondas infrarrojas o las ultravioletas, también son filtradas por la atmósfera.

Observatorios espaciales

La serie Grandes Observatorios de la NASA son cuatro telescopios espaciales de gran potencia. Cada telescopio ha tenido un coste similar y han servido para ampliar los conocimientos en Astronomía.

• Telescopio espacial Hubble

• Observatorio de Rayos Gamma Compton

• Observatorio de rayos X Chandra

• Telescopio espacial SpitzerOtros observatorios…

• IRAS

• Astron

• Granat

• Observatorio Espacial Infrarrojo

• Corot

• International Ultraviolet Explorer

• SOHO

• SCISAT-1

• Uhuru

• HEAO-1 y HEAO-2

• HipparcosMOST

• ASTRO-F

• Swift

• GRB

• INTEGRAL

• WMAP

CONAE

La Comisión Nacional de Actividades Espaciales es una organización estatal argentina creada en 1991 y dependiente del Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto de ese país. La CONAE es el organismo competente para entender, diseñar, ejecutar, controlar, gestionar y administrar proyectos, actividades y emprendimientos en materia espacial en todo el ámbito de la República Argentina. Su misión es ejecutar el Plan Espacial Argentino, que culmina en el 2015.
Aquél tiene como principal objetivo la generación desde el espacio de información referida al territorio nacional de la Argentina, que combinada con la de otros orígenes, contribuya a mejorar las áreas de la actividad social y económica del país:
• Actividades agropecuarias, pesqueras y forestales.
• Hidrología, clima, mar y costas.
• Gestión de emergencias naturales.
• Vigilancia del medio ambiente y recursos naturales.• Cartografía, Geología y producción minera.


¿Desde cuando Argentina mira la Tierra desde el Espacio?

Argentina tiene un desarrollo importante en el área espacial. La CONAE ha puesto en órbita tres satélites de aplicación científica (SAC), con diferentes funciones: SAC-B; SAC-A y SAC-C. Todos fueron construidos en Argentina, por científicos argentinos.
El SAC-B fue lanzado el 4 de Noviembre de 1996. A partir de este satélite se logró el entrenamiento de un grupo de profesionales en ingeniería satelital y el desarrollo de centros de control de los satélites (hardware y software).
El SAC-A fue lanzado el 3 de Diciembre de 1998. La misión de este satélite fue un modelo tecnológico para la que luego fue la Misión del SAC-C. Puso a prueba instrumental desarrollado en el país, potencialmente aplicables para posteriores misiones. Experimentó la infraestructura de equipos de telemetría, telecomando y control.
El SAC-C fue lanzado el 21 de Noviembre de 2000. Es el primer satélite argentino de Teleobservación diseñado por la CONAE y construido por completo en la Argentina. Desde su puesta en órbita cumple exitosamente su misión de monitorear y generar información desde el espacio que se usa en estudios de los oceános, agricultura, minería, geología, cartografía, y educación, entre otros temas.
El SAC-C lleva entre su instrumental tres cámaras especiales que son las que generan las imágenes satelitales utilizadas en las aplicaciones científicas. También tiene otras importantes herramientas, aportdas por otras agencias espaciales.

Imagen satelital
La representación visual de la información capturada por un sensor montado en un satélite artificial. Estos sensores recogen la información reflejada por la superficie de la Tierra que luego es enviada de regreso a ésta y que procesada convenientemente, entrega valiosa información sobre las características de la zona representada.

Pixel

Es la menor unidad homogénea en color que forma parte de una imagen digital, ya sea esta una fotografía, un fotograma  de vídeo o un gráfico 

LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL
Acá les dejo un vídeo relacionado con ley de gravitación universal que explica de que se trata. 







Les dejo también una presentación en la esta la resolución de algunos problemas de ley de gravitación universal 




También hicimos un cmap con todos los conceptos de ley de gravitación universal con los que estuvimos trabajando.

LOS PLANETAS TERRESTRES

Un planeta terrestre es un planeta formado principalmente por silicatos (grupo de minerales). Los planetas terrestres son sustancialmente diferentes de los planetas gigantes gaseosos. Todos los planetas terrestres tienen aproximadamente la misma estructura: un núcleo metálico, mayoritariamente férreo, y un manto de silicatos que lo rodea. La Luna tiene una composición similar, excepto el núcleo de hierro. Los planetas terrestres tienen cañones, cráteres, montaña y volcanes.

El sistema Solar tiene cuatro planetas terrestres : Mercurio, Venus, La Tierra y Marte.

Mercurio y Venus no tienen satélites naturales que los acompañen. En cambio la Tierra tiene un satélite, la Luna, que es el quinto satélite más grande del Sistema Solar. Marte tiene dos satélites naturales, Deimos y Fobos, de los que se cree que son dos asteroides capturados y tienen una forma irregular. 

LA TIERRA: es un planeta del Sistema Solar que gira alrededor de su estrella en la tercera órbita más interna. Es el más denso y el quinto mayor de los ocho planetas del Sistema Solar. También es el mayor de los cuatro terrestres. La Tierra se formó hace aproximadamente 4567 millones de años y la vida surgió unos mil millones de años después. Es el hogar de millones de especies, incluyendo los seres humanos y actualmente el único cuerpo astronómico donde se conoce la existencia de vida.

En la actualidad, la Tierra completa la órbita alrededor del Sol cada vez que realiza 366.26 giros sobre su eje, el cual equivale a 365.26 días solar, eso, a un año. 

La corteza del planeta Tierra está formado por placas que flotan sobre el manto. 

En el núcleo están los materiales más pesados, los metales. 

Las fuerzas internas de la Tierra se notan en el exterior. Los movimientos rápidos originan terremotos. Los lentos forman plegamientos, como los que crearon las montañas.

El rápido movimiento rotatorio y el núcleo metálico generan un campo magnético que, junto a la atmósfera, nos protege de las radiaciones nocivas del Sol y de las otras estrellas.

CAPAS DE LA TIERRA

Desde el exterior hacia el interior podemos dividir la Tierra en cinco partes: 

Atmósfera: es la cubierta gaseosa que rodea el cuerpo sólido del planeta. Tiene un grosor de más de 1.100 km, aunque la mitad de su masa se concentra en los 5,6 km más bajos. 

Hidrosfera: se compone principalmente de océanos, pero se comprende de todas las superficies acuáticas del mundo.

Litosfera:compuesta sobre todo por la corteza terrestre, se extiende hasta los 100 km de profundidad. 

La litosfera comprende dos capas, la corteza y el manto superior, que se dividen en unas doce placas tectónicas rígidas.

Manto:se extiende desde la base de la corteza hasta una profundidad de unos 2.900 km. El manto superior se compone de hierro y silicatos de magnesio como el olivino y el inferior de una mezcla de óxidos de magnesio, hierro y silicio.

Núcleo:tiene una capa exterior de unos 2.225 km de grosor con una densidad relativa media de 10 kg por metro cúbico. Esta capa es rígida.




MERCURIO: es el planeta del Sistema Solar más próximo al Sol y el más pequeño. Forma parte de los denominados planetas rocosos y carece de satélites. Su periodo de rotación era de 58,7 días lo cual es 2/3 de su período de traslación. Al ser un planeta cuya órbita es inferior a la de la Tierra. Mercurio periódicamente pasa delante del Sol, fenómeno que se denomina tránsito astronómico.
Mercurio está formado aproximadamente por un 70% de elementos metálicos y un 30% de silicatos. La densidad de esta planeta es la segunda más grande de todo el Sistema Solar, siendo su valor de 5.430 km/m3, solo un poco menor que la densidad de la Tierra.



ESTRUCTURA INTERNA DE MERCURIO:
La corteza: de menor densidad, constituida fundamentalmente por regolito, una sustancia fraccionada. Tiene un espesor variable que va desde los 100 hasta los 200 km de profundidad.
El manto: con una intensidad intermedia. Ocupa un 25% de la estructura interior del planeta y los investigadores piensan que tiene un espesor que alcanza los 600 km.
El núcleo interior: con una alta densidad. Ocupa el 42% del interior del planeta. La existencia de campo magnético parece indicar que su estado es sem liquido y con alto contenido de hierro.  




MARTE: es el cuarto planeta del Sistema Solar. Llamado así por el Dios d la guerra de la mitología romana Marte, recibe a veces el apodo de Planeta rojo debido a la apariencia rojiza que le confiere el óxido de hierro que domina su superficie.
Forma parte de los llamados planeta telúricos ( de naturaleza rocosa, como la Tierra) y es el planeta interior más alejado del Sol. Es, en muchas aspectos, el más parecido a la Tierra.
Forma parte de los planetas superiores a la Tierra, que son aquellos que nunca pasan entre el Sol y la Tierra.
Tiene forma ligeramente elipsoidal, con un diámetro ecuatorial de 6794 km y polar de 6750 km. Medidas micro métricas muy precisas han mostrado un achatamiento de 0,01, tres veces mayor que el de la Tierra.
El año marciano dura 668 días terrestres o 668,6 soles. Un calendario marciano podría constar de dos años de 668 días por cada tres años de 669 días. Marte tiene dos satélites, Fobos y Deimos. Son pequeños y giran rápido cerca del planeta. Esto dificulta su descubrimiento a través del telescopio.




FOBOS 
Tiene poco más de 27 km, por el lado más largo. Gira a 9.380 km del centro, es decir, a menos de 6.000 km de la superficie de Marte, cada 7 horas y media. Deimos es la mitad de Fobos y gira a 23.460 km del centro en poco más de 30 horas. 
La característica más sobresaliente de Fobos es el cráter Stickney, que mide 10 km de diámetro. Su superficie esta plagada de surcos de poca profundidad, que tienen una anchura entre 100 y 200 metros, y una profundidad de 20 a 30 metros. Los pequeños fosos con bordes levantados, alineados en formaciones paralelas, podrían ser puntos en que el gas escapa del hielo subterráneo a través de fisuras. 
Fobos pudo haberse manifestado entonces como un cometa.



DEIMOS
decimos parece ser relativamente liso cuando se contempla a distancia. Sin embargo, en la realidad está salpicado de pequeños cráteres rellenos de materiales finos. Sus dimensiones son de 16x12x10 km. A diferencia de Fobos, Deimos no tiene ni un solo cráter mayor de 2,3 km de diámetro.
El gran parecido entre Fobos y Deimos con un determinado tipo de asteroides hace pensar que Marte ha captado dos de ellos, y más si tenemos en cuenta que el cinturón principal de planetoides está un poco más allá de la órbita de Marte. 
Las perturbaciones generadas en Júpiter  podrían haber empujado algunos cuerpos menores hacia las regiones interiores del Sistema Solar, favoreciendo así el proceso de atracción. Sin embargo, la forma de las órbitas de Fobos y Deimos son muy regulares y casi coincidentes con el plano ecuatorial de Marte, por lo que hacen improbable esta explicación. 
Otra hipótesis es que ambos satélites hayan nacido de la ruptura de un único satélite orbital alrededor de Marte, como testimonia su forma. Pero aún en el caso de que hubieran surgido de un solo objeto perdido por un impacto, sus orígenes se remontan a miles de millones de años. 






VENUS: es el segundo planeta del Sistema Solar en orden de distancia desde el Sol, y el tercero en cuanto a tamaño, de menor a mayor. Recibe su nombre en honor a Venus, la diosa romana del amor. Se trata de un planeta de tipo rocoso y terrestre, tiene un diámetro de 12.102 km, llamado con frecuencia el planeta hermano de la Tierra, ya que ambos son similares en cuanto a tamaño, masa y composición, aunque totalmente diferentes en cuestiones térmicas y atmosféricas.
Este planeta además posee el día más largo del Sistema Solar: 243 días terrestres. y su movimiento es dextrógiro, es decir, gira en el sentido de las manecillas del reloj, contrario al movimiento de los otros planetas.
Cuando Venus es más brillante, puede ser visto durante el día, siendo uno de los tres únicos cuerpos celestes que pueden ser vistos de día a simple vista, además de la Luna y el Sol. Venus es normalmente conocido como la estrella de la mañana (Lucero del alba) o la estrella de la tarde (Lucero Vespertino) y,cuando es visible en el cielo nocturno, es el segundo objeto más brillante del firmamento, tras la Luna.

ESTRUCTURA INTERNA
Sin información sísmica o detalles, momento de inercia, existen pocos datos directos sobre la geoquímica y la estructura interna de Venus. Sin embargo, la similitud en tamaño y densidad entre Venus y la Tierra sugiere que ambos comparten una estructura interna afín: un núcleo, un manto y una corteza planetaria. Al igual que la Tierra, se especula que el núcleo de Venus es al menos parcialmente líquido. El menor tamaño y densidad de Venus indica que las presiones en su interior son considerablemente menores que en la Tierra. La diferencia principal entre los dos planetas es la carencia de placas tectónicas en Venus, probablemente debido a la sequedad del mato y la superficie. Como consecuencia, la pérdida de calor en el planeta es escasa, evitando su enfriamiento y proporcionando una explicación viable sobre la carencia de un campo magnético interno. 

LEYES DE NEWTON

Primer ley de Newton o ley de la inercia
La primera ley del movimiento rebate la idea aristotélica que un cuerpo solo puede mantenerse en movimiento si se le aplica una fuerza. Newton expone que: 
Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre el. 
Esta ley postula, que un cuerpo no puede cambiar por si solo su estado inicial, ya sea en reposo o en un movimiento rectilíneo uniforme,a menos que se aplique una fuerza o una serie de fuerzas cuyo resultante no sea nulo sobre el.

Segunda ley de Newton o ley de fuerza
La segunda ley del movimiento dice:
El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz impresa y ocurre según la linea recta a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime. 
Esta ley explica que ocurre si sobre un cuerpo en movimiento actúa una fuerza neta: la fuerza modificara el estado de movimiento, cambiando la velocidad en modulo o dirección. 

Tercera ley de Newton o principio de acción y reacción
Newton expone que:
Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y contraria; quiere decir que las acciones mutuas de dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en sentido opuesto.
La tercera ley de Newton es completamente original y hace de las leyes de la mecánica un conjunto lógico y completo. Expone que por cada fuerza que actúa sobre un cuerpo, este realiza una fuerza de igual intensidad, pero de sentido contrario sobre el cuerpo que la produjo. Dicho de otra forma, las fuerzas situadas sobre la misma recta,siempre se presentan en pares de igual magnitud y de dirección, pero con sentido contrario.

Acá dejo un video que explica las 3 leyes de Newton

 

ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL SISTEMA SOLAR

Contribuciones de los antiguos sabios griegos

Anaximandro (570 a. C)
Afirma que la Tierra es cilíndrica, tres veces más ancha que profunda y únicamente con la parte superior habitada; esta Tierra está aislada en el espacio. El cielo es una esfera en el centro de la cual se sostiene, sin soportes, nuestro cilindro. Los eclipses y las fases de la Luna resultan de la obturación de sus respectivos agujeros. Además, las estrellas estaban más cerca de la Luna y el Sol.

Heráclides (500 a. C)          
 Le atribuye al Sol el tamaño de un pie humano y ve en él una antorcha divina que nade y muere cada día. Al mismo tiempo,hace girar sobre sí misma en 24 horas mientras que el cielo está en reposo.

Tales (600 a. C)                    
 Atribuye forma esférica a la Tierra y a todos los astros del cielo, considerando a nuestro planeta un cuerpo de segunda importancia que no esta en reposo en el centro del universo.

Anaxágoras (450 a. C)       
 Dice que los planetas y la Luna son cuerpos sólidos como la Tierra, lanzados al espacio como proyectiles; da la teoría exacta de los eclipses de Luna por inmersión en la sombra de la Tierra: primera teoría de un fenómeno astronómico por una relación entre los astros.

Filolao (410 a. C)                
Dice que el centro del mundo está ocupado por un cierto "fuego", el Sol gira en un año entorno a ese fuego central en una órbita más lejana. Alrededor del fuego, rota un planeta desconocido: la "anti-Tierra", luego viene la Tierra, describiendo un circulo alrededor del           fuego en 24 horas, pero volviendo siempre la misma cara al exterior.Más lejos coloca  a la Luna, al Sol y luego a los planetas en el siguiente orden: Venus, Mercurio, Marte, Júpiter y Saturno. 

Heráclides del Ponto  (373 a.C) 
  Dice que la Tierra gira sobre sí misma en 24 horas mientras que el cielo está en reposo. También señaló que Venus gira alrededor del Sol y entorno a la Tierra, reafirmando que a veces, Venus se halla más cerca y otras más lejos de nosotros.

Platon (347 a. C)
Sostenía que la Tierra estaba inmóvil en el centro del universo diseñando un sistema geométrico sencillo.

Eudoxio (337 a. C)          
Consideraba que cada planeta se encontraba fijo al ecuador de una esfera que rotaba uniformemente alrededor de sus dos polos. 

Modelos 

Modelo geocéntrico: afirma que la Tierra era el centro del universo conocido en la antigüedad. Diría que el Sol, la Luna y los planetas visibles en ese entonces giraban alrededor de ella.

Modelo heliocéntrico: generada por Nicolás Copérnico quien demostró que el Sol era en realidad el centro de la Tierra y los demás planetas giraban alrededor de él.

Contribuciones de Ptolomeo

Diseño un modelo en el que supuso la Tierra fija ubicada en el centro de un conjunto de astros que incluía el Sol, la Luna, los planetas, todo moviéndose a sus alrededores más allá de estos astros se ubican las estrellas.

Explicaba los movimientos aparentes de los astros debido a que cada uno de ellos se movían describiendo una frecuencia llamada epiciclo, cuyo centro se movía a su vez describiendo otra circunferencia  alrededor de la Tierra llamado círculo deferente. Para explicar ciertas irregularidades en los movimientos de los planetas, se hizo luego necesario suponer que tanto el círculo deferente como el epiciclo, eran excéntricos. 

Sistema de Copérnico
Las ideas más importantes son: 

• cuanto mayor era el radio de la órbita de un planeta, más tiempo tardaba en dar una vuelta completa alrededor del Sol.
• la Tierra giraba una vez al día sobre su eje.
• la Tierra completaba cada año una vuelta alrededor de él.  

Imperfecciones del modelo: 

• argumenta que los movimientos de los planetas eran circulares.
• diferenciación del mundo celeste y terrestre. 

Entre 1543 y 1600 Copèrnico contaba con muy pocos seguidores.Fue objeto de numerosas críticas,en especial de la Iglesia, por negar que la Tierra fuera el centro del Universo. La mayoría de sus seguidores servían a la corte de reyes, príncipes y emperadores. Los mas importantes fueron Galileo y el astrónomo Alemán Johannes Kepler, que a menudo discutían sobre las respectivas interpretaciones de la Teoría de Copernico. El astrónomo Danes Tycho Brahe llego, en 1588 a una posición intermedia,según la cual la Tierra permanecía estática y el resto de los planetas giraban alrededor del Sol, que a su vez giraba también alrededor de la Tierra. 

Palabras de Albert Einstein

Einstein dijo: ..." Los trabajos de Kepler muestran que el conocimiento no puede derivar únicamente de la experiencia.

Es necesario la comparación de lo que el espíritu ha concebido con lo que ha observado..."

Nos da a entender que es tan importante la experiencia como los conocimientos previos que el investigador tiene acerca de un tema.

Aportes de Tycho Brahe y como influyo su trabajo en el de Kepler

Los instrumentos diseñados por Brahe le permitieron medir las posiciones delas estrellas y los planetas con una precisión muy superior a la de la época.

Tras la muerte de Brahe las medidas sobre la posición de los planetas pasaron a posesión de Kepler, y las medidas del movimiento de Marte, en particular de su movimiento retrogrado fueron esenciales para que pudiera formular las tres leyes que rigen el movimiento de los planetas. Posteriormente, estas leyes sirvieron de base a la ley de la gravitación universal de Newton.

Brahe se percato de la necesidad de compilar nuevas y precisas observaciones planetarias que le permitieron realizar tablas mas exactas.
Sus observaciones sobre el astro, hoy conocido como la supernova 1572 o Nova Tycho, las resumió en un libro titulado. De nova stella,en el que aparece por primera vez en el vocabulario astronómico la palabra nova. Inicialmente la estrella era tan brillante como Júpiter pero pronto supero la magnitud -4,siendo visible incluso de día. Poco a poco fue desvaneciéndose hasta dejar de ser visible hacia marzo de 1574. Cuando Tycho publico las observaciones detalladas de la aparición de esta supernova se convirtió instantáneamente en un respetado astrónomo. Llamo a la estrella Stella Nova.
En la isla de Hven Tycho Brahe construyo un segundo observatorio ademas de Uraniborg, Stjerneborg, que estaba equipado con el mejor instrumental de la época. 
La labor principal que desarrollo Tycho Brahe en las dos décadas que paso trabajando en Uraniborg fue la rutinaria de medir las posiciones de los planetas con respecto a las estrellas fijas. Entre 1587 y 1588 expuso un modelo del universo intermedio entre el de Ptolomeo y Copèrnico, en el que aunque la Tierra se considera fija y el Sol gira entorno a ella, era el Sol el centro de las órbitas de los demás planetas.
Tycho Brahe fue el ultimo de los grandes astrónomos observadores de la era previa a la invención del telescopio.
El conjunto completo de observaciones de la trayectoria de los planetas fue heredado por Johannes Kepler, ayudante de Brahe en aquel tiempo. Gracias a estas detalladas observaciones Kepler seria capaz, unos años mas tarde,de encontrar las hoy denominadas leyes de Kepler que gobiernan el movimiento planetario.


Trabajo de Newton
Fue el primero en demostrar que las leyes naturales que gobiernan el movimiento en la Tierra y las que gobiernan el movimiento de los cuerpos celestes son las mismas. Entre sus otros descubrimientos científicos destacan los trabajos sobre la naturaleza de la luz y ,la óptica y el desarrollo del calculo matemático.
Newton fue el primero, a través de la ley de gravitación universal en demostrar que las mismas leyes que gobernaban el movimiento en la Tierra eran las mismos que gobernaban los movimientos de los cuerpos celestes en el espacio y determinan todos los fenómenos terrestres y celestes. 

INSTRUMENTOS ASTRONÓMICOS

¿Qué es un telescopio?
Un telescopio es un instrumento óptico que permite ver objetos lejanos con mucho más detalle que a simple vista al captar radiación electromagnética, como la luz.
Es una herramienta fundamental para la astronomía y cada perfeccionamiento de este instrumento ha permitido avances en nuestra comprensión del universo.
Gracias a este, el ser humano empezó a conocer la verdadera naturaleza de los cuerpos celestes que nos rodean y nuestra ubicación en el universo.

¿Cómo funciona?
Casi todos los telescopios que hoy en día usan espejos para reunir y enfocar la luz proveniente de los objetos celestiales. Los espejos intervienen la imagen. 
Se usan espejos porque los componentes ópticos de de un buen telescopio deben ser casi perfectos. El espejo debe tener la forma correcta y su superficie debe ser perfectamente lisa y pulida. De no ser así la imagen aparecerá distorsionada.
Cuanto más grande sea la superficie que reúne la luz (espejo) más brillante será la imagen.
Cuanto más brillante sea la imagen más claras se pueden ver las estrellas.



¿Qué clase de telescopios hay?
Telescopio refractor: este tipo de telescopio tiene un tubo largo delgado, con el lente principalmente en el frente el cual recoleta y enfoca la luz.
Éste es el telescopio más sencillo que tiene dos lentes. Ambas son convexas, más gruesas en el centro que en los extremos. La lente más cercana al objeto se llama OBJETIVO. La luz de una fuente distante pasa por esta lente y llega a un foco como una imagen real e invertida dentro del tubo del telescopio. La lente del ocular aumenta la imagen formada por el objetivo.








Telescopio reflector: éste utiliza un espejo cóncavo grande y pesado, en vez de lentes. Se mira a través del ocular situado a un lado del tubo cerca del extremo superior.
La luz de objetos lejanos como las estrellas entran en el tubo del telescopio en rayos paralelos, que se reflejan en el espejo cóncavo hacia un espejo plano diagonal. El espejo diagonal refleja la luz a través de una abertura en un lado del tubo del telescopio a una lente del ocular.
Las telescopios reflectores pueden ser mayores que los refractores porque el espejo curvo se puede apoyar en toda su superficie, mientras que una lente grande sólo se puede apoyar en sus extremos.

Telescopios catadióptrico: éstos utilizan lentes y espejos. El objetivo es el espejo cóncavo pero en la cobertura hay una lente correctora que sostiene además un espejo secundario.
El tubo es corto y ancho, el ocular va situado en el extremo posterior del lente.
Los catadióptricos generalmente son instrumentos potentes y de alta calidad que gracias a un diseño más complejo gozan de un tamaño compacto y es más fácil de manejar y transportar.




¿Cuáles son los principales elementos ópticos que se utilizan en los telescopios?
Los principales elementos ópticos que se utilizan en los telescopios son: lentes, espejos, prismas, redes de dispersión, etc. La función de una lente es enfocar la luz de un objeto distante.
Las lentes positivas son aquellas que amplían la imagen; se clasifican por su forma: doble convexa, plano convexa y menisco positivo; en estas lentes su parte medio es más ancha que los bordes. Y las lentes negativas son aquellas en que es más delgado el centro que los bordes y se clasifican en: doble convexa, plano convexa y menisco negativo; en estos casos las imágenes que forman son virtuales y más pequeñas que el objeto.

¿Qué es una aberración esférica? ¿Y una cromática?
La aberración esférica resulta de la diferencia en la distancia focal de los rayos que atravesaron la lente cerca de su centro y los que pasaron próximos al borde.
La aberración cromática se produce por la diferencia de distancia focal para los rayos de distintos colores (de diferentes longitudes de onda).

¿Cómo funciona el objetivo y ocular?
El telescopio astronómico consta de un objetivo que puede ser una lente o un espejo. 
El ocular se construye con dos o más lentes los que ofrecen un campo de visión mayor que una sola lente, y una definición mejor sobre la extensión total del campo visual. La imagen del objeto, formada por el objetivo, se sitúa fuera del ocular positivo y entre las dos lentes del ocular negativo.

¿Cómo calculamos el aumento de un telescopio?
Para calcular el aumento de un telescopio, se usa la siguiente fórmula:
                         Aumento= Distancia Focal / Distancia Ocular
EJEMPLO:     Aumento= 1000 mm / 20 mm = 50 X

¿Qué es la razón focal?
La razón focal es el índice de cuan luminoso es el telescopio. Esta medida está relacionada con la focal y el diámetro del objetivo. Cuanto más corta es la distancia focal y mayor el objetivo, más luminoso será el telescopio.


¿Qué es el poder de brillo y el poder resolvente?
El poder de brillo de la imagen es una medida de la cantidad de luz que está concentrada en la imagen. Es el cociente entre el área del objetivo y el área del ojo humano. El poder de brillo aumenta en proporción con el área del objetivo, cuanto mayor sea el objetivo mayor será la cantidad de luz que llega a su foco y por consiguiente se podrán observar astros débiles.
El poder resolvente s la capacidad de un telescopio para separar objetos que subtienen ángulos muy pequeños con respecto al observador. Si se eliminan todas las aberraciones de un telescopio existe un límite para separar objetos muy próximos; es el poder resolvente teórico de un telescopio.

¿Cómo se realiza el montaje de un telescopio?
Un telescopio debe estar montado sobre un soporte lo suficientemente rígido para evitar vibraciones y además para que se pueda rotar suavemente siguiendo el movimiento aparente de las estrellas. Una de las monturas más útiles es la llamada montura ecuatorial. Su característica fundamental es que al eje principal que se mueve en el soporte colocado sobre un pilar, se lo inclina apuntando al polo celeste.

¿Para qué es el empleo de las telescopios reflectores y refractores?
El empleo de telescopios refractores esta muy limitado por su pequeño campo de visión y también por las grandes estructuras necesarias para contener las largas distancias focales. Estos telescopios se emplean actualmente para la observación de estrellas binarias, y algunos anteojos de pasos o meridianos en la determinación de las posiciones de las estrellas. En los telescopios reflectores, las pequeñas diferencias de temperatura entre las distintas partes del espejo, deforman a éste lo suficientemente para que su poder de definición sea mucho menor que el límite teórico. En este sentido los telescopios refractores están mucho menos afectados por esta causa y tienen un campo más extenso de buena definición.
En la práctica, los refractores se usan casi exclusivamente en las observaciones visuales y en las mediciones de las coordenadas de los astros y los reflectores poseen grandes ventajas en los trabajos fotométricos y espectroscópicos y debido a su gran luminosidad es muy ventajoso para observar objetos débiles 

¿Qué es un radiotelescopio?
El radiotelescopio es un conjunto de aparatos utilizados para el estudio del universo por un medio de la captación de radiaciones electromagnéticas provenientes de cuerpos celestes como el sol, las estrellas y otros fenómenos estelares.
Los radiotelescopios poseen una antena parabólica en forma de plato que capta las señales de radio procedentes del espacio cósmico. Estas señales son conducidas a un receptor para ser descifradas y por medio de computadoras obtener la imagen de los cuerpos y fenómenos cósmicos.